การศึกษาการ Implement มีเป้าหมายที่คนที่ยังไม่รู้จัก TPM for SME จะทำการเชิญที่ปรึกษาหรือผู้เชี่ยวชาญจากบริษัทแม่มาที่หน้างาน เพื่อให้เรียนรู้ความรู้ขั้นพื้นฐาน ดังแสดงในตัวอย่างการแจ้งการจัดการศึกษา Implement ในตาราง 2-4
ความรู้ขั้นพื้นฐาน คือ
- ความคิดของกิจกรรม
- ปรัชญาพื้นฐาน
- ลักษณะพิเศษ สาระสำคัญของโปรแกรมการดำเนินการ
- วิธีการดำเนินการและตัวอย่างต่างๆ จากการเรียนรู้เรื่องเหล่านี้จะสร้างสิ่งจูงใจและความกระจ่างไปสู่การ Implement TPM for SME จากการให้การศึกษาการ Implement ทำให้สามารถเข้าใจทิศทาง
- วัตถุประสงค์และขั้นตอนของกิจกรรมเปลี่ยนความคิดของทุกๆ คน และยังมุ่งสู่การเพิ่มจิตสำนึกการท้าทายให้สูงขึ้นด้วย
(1) วัตถุประสงค์ของการศึกษาการ Implement
วัตถุประสงค์ของการศึกษาการ Implement นั้น ให้มีการศึกษาเกี่ยวกับ TPM for SME ตั้งแต่ผู้บริหารสูงสุดจนถึง Operator หน้างาน เพิ่มความเข้าใจของทุกๆ คนในเรื่องกิจกรรมและยกระดับความมุ่งมั่นในการท้าทายสู่กิจกรรม โดยมีจิตสำนึกและเป้าหมายร่วมกัน
- จากการดำเนินการการศึกษาการ Implement ทำให้สามารถเพิ่มความเข้าใจของทุกคนว่าทำไปเพื่ออะไร คาดหวังเรื่องอะไรมากขึ้น เพิ่มจิตสำนึกการท้าทายไปยังการทำกิจกรรม
- ทุกคนมีจิตสำนึกร่วมกันเกี่ยวกับ TPM for SME
- สามารถจัดทำเป้าหมายหรือแผนกิจกรรม โดยที่ทุกคนมีความเข้าใจ
- การดำเนินการหลัง Kick Off สามารถดำเนินการได้อย่างราบรื่น
- มีการส่งเสริมกิจกรรมที่ได้มีการรับรู้ความสำคัญของไคเซ็น ทำให้สามารถมีผลลัพธ์ที่สู่งได้
(2) การศึกษาการ Implement
- การศึกษาการ Implement จะดำเนินการภายในโรงงาน เป็นการดำเนินการที่มีรายละเอียดที่ประกอบไปด้วยประสบการณ์จากหน้างานจริง ของจริง ที่สอดคล้องกับปัญหาภายในโรงงานทำให้เข้าใจได้ง่าย
- ในการศึกษาการ Implement นั้น ไม่เพียงแต่ที่ฝ่ายผลิตเท่านั้น แต่อยากจะให้ทุกฝ่ายงานมีส่วนร่วมตั้งแต่ระดับผู้ บริหารสูงสุดจนถึงทีมงานและฝ่ายงานธุรการ งานทางอ้อม
- ในการดำเนินการการศึกษาการ Implement ผู้บริหารจะต้องทำเป็นตัวอย่างในการรับการศึกษา
- จัดเตรียมให้ทุกคนสามารถรับการศึกษาได้โดยไม่ตกหล่น พร้อมกับให้ผู้เข้าร่วมแสดงความรู้สึก ความเห็นได้ในการประชุม
ตาราง 2-4 ตัวอย่างหลักสูตร 1 วัน การศึกษาการ Implement
การแจ้งการจัดการศึกษาการ Implement 1 วัน โดยอาจารย์……….
ปี….เดือน…..วันที่……
ถึงคุณ………
เรื่อง การจัดการศึกษาการ Implement 1 วัน ของ “TPM for SME” โดยอาจารย์………
เนื่องจากจะมีการเปิดการสอนในหัวข้อข้างต้น โดยมีรายละเอียดดังข้างล่างนี้ จึงขอแจ้งให้ทราบและขอความกรุณาเข้าร่วมการสอน และขออภัยที่แจ้งมาให้ทราบในขณะที่ท่านมีภาระมาก
ดังที่ทุกๆ ท่านได้ทราบแล้ว ในปัจจุบันจะมีการส่งเสริม TPM for SME (กิจกรรมบำรุงรักษาการผลิตที่ทุกคนมีส่วนร่วม) ซึ่งเป็นกิจกรรมร่วมเพื่อไคเซ็นโครงสร้าง โดยจะมีประธานบริษัทและผู้จัดการโรงงานเป็นแกนกลาง
จากการบรรยายในครั้งนี้ คาดว่าจะทำให้สามารถเข้าใจเกี่ยวกับกิจกรรม TPM for SME ได้มากขึ้น จึงขอเรียนเชิญให้เข้าร่วม
รายละเอียด
1. วันเวลา – ปี…เดือน…วันที่…. (วัน……) เวลา 9.00-16.00 น. (ขอให้ลงทะเบียนก่อน 8.45 น.)
2. สถานที่ – ห้องอาหารของโรงงาน
3. ผู้เข้าร่วมการเรียน – ระดับกรรมการและ Leader ขึ้นไป
4. วิทยากร – อาจารย์…. (ผู้เชี่ยวชาญ TPM )
5. หัวข้อ “แนวคิดและวิธีการดำเนินการ TPM ของบริษัทขนาดเล็ก”
ขอความกรุณาในกรณีเข้าร่วมเรียน
1. ขอให้ระบุในเอกสารต่างหากว่าจะเข้าร่วมหรือไม่ และความต้องการซื้อเอกสารอ้างอิงเกี่ยวกับ TPM for SMEหรือไม่ ขอให้แจ้งมายังฝ่ายธุรการ ภายในวันที่….เดือน…. (วัน….)
2. ขอให้ผู้จัดการฝ่ายทุกท่าน วางแผนจัดประชุมรายงานผลภายในฝ่ายงานตอนเองหลังจากเสร็จสิ้นการเรียนด้วย
จบ
เรียบเรียงโดย อาจารย์ณรงค์เกียรติ นักสอน
ที่ปรึกษา TPM-JIPM
